CZY W PRZEDSZKOLU FAJNIE JEST?

Oprócz zabawy Zuch wykonują codziennie mnóstwo innych ciekawych rzeczy. Każdego dnia uczą się czegoś nowego: wiersza, piosenki, rymowanki, wykonują prace plastyczne, klasyfikują, porównują, liczą, ćwiczą, tańczą, wykonują ćwiczenia oddechowe, artykulacyjne i zdobywają wiedzę o otaczającym ich świecie………..

SZARAK Z DROZDOWSKIEGO LASU

Dnia 06.04.2023 dzieci gościły w naszym przedszkolu panią leśnik pracującą w ŁPKDN. Pani Ewa w bardzo interesujący sposób wzbogaciła wiedzę maluchów  na temat zająca. Dzieci z dużym zainteresowaniem słuchały  ciekawostek i opowieści o szaraku. Na zakończenie spotkania otrzymały kolorowanki  i pieczątkę z logo ŁPKDN.

TEATRZYK NA PODSTAWIE BAJKI PT.”NA WIELKANOC”

Dzieci uwielbiają teatrzyki, którymi za każdym razem są tak zafascynowane, jakby widziały jakiś cudowny świat. Dzieje się tak dlatego, że mały widz przeżywa przygody bohaterów tak intensywnie, jakby sam brał w nich udział. Tuż przed Świętami Wielkanocnymi zorganizowałyśmy dzieciom teatrzyk sylwet na podstawie bajeczki pt.”Na Wielkanoc”. Dzieci po obejrzanym przedstawieniu znały już  zwyczaje i symbole … Czytaj dalej TEATRZYK NA PODSTAWIE BAJKI PT.”NA WIELKANOC”

TEATRZYK W PRZEDSZKOLU

Dzieci uwielbiają teatrzyki, którymi za każdym razem są tak zafascynowane, jakby widziały jakiś cudowny świat. Dzieje się tak dlatego, że mały widz przeżywa przygody bohaterów tak intensywnie, jakby sam brał w nich udział. Tuż przed Świętami Wielkanocnymi zorganizowałyśmy dzieciom teatrzyk sylwet na podstawie bajeczki pt.”Na Wielkanoc”. Dzieci po obejrzanym przedstawieniu znały już  zwyczaje i symbole … Czytaj dalej TEATRZYK W PRZEDSZKOLU

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNE

  TEMAT KOMPLEKSOWY: ŚWIĘTA WIELKANOCNE ZADANIA: Poznawanie zwyczajów i tradycji związanych ze Świętami Wielkanocnymi Kształcenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich. Rozwijanie umiejętności klasyfikowania zbiorów oraz liczenia. Uczenie postępowania zgodnego z zasadami warunkującymi bezpieczeństwo; troska o zdrowie dzieci i ich sprawność fizyczną.   TEMAT KOMPLEKSOWY: WIOSNA W OGRODZIE /TEMATREALIZOWANY DWA TYGODNIE/ ZADANIA:  Zwracanie uwagi na zmiany … Czytaj dalej ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNE

SPOTKANIE Z LEKARZEM – TATĄ NATANIELA

Dnia 1 marca naszym gościem był Pan Marcin/ lekarz  – tata Nataniela. Celem naszego  spotkania było propagowanie zdrowego odżywiania i pokonywanie lęku przed wizytą u lekarza. Dzieci dowiedziały się, na czym polega praca lekarza , zapoznały się z podstawowym  sprzętem lekarskim, wzbogaciły swoją wiedzę na temat zdrowego odżywiania, a na podstawie przeczytanej i omówionej bajeczki … Czytaj dalej SPOTKANIE Z LEKARZEM – TATĄ NATANIELA

„CZERWONY KAPTUREK”

Dawno, dawno  temu moja wspaniała pani Profesor         podała „ przepis” na dobre wychowanie. 1. Posprzątaj. 2. Ugotuj dobry obiad. 3.Weż dziecko na kolan, przytul je i przeczytaj bajkę. W wyjaśnieniu podała – dziecko czuje się bezpieczne, kochane, zaopiekowanie, a bajka, bajka uczy, bawi i wychowuje. I takie działania /wokół bajek/były mocno intensyfikowane w minionym tygodniu.

NIECODZIENNE ZABAWY

To było nowe doświadczenie dla dzieci,  ale jak się okazało bardzo: ciekawe, twórcze, takie które wyzwalało w dzieciach wiele radości i zadowolenia. Przedszkolaki wznosiły wille dla naszych „Wielkich dam”, bawiły się w podróż pociągiem, w chowanego oraz twórczą zabawą z wykorzystaniem kartonów  okazały  się elementy bajki pt.  „Trzy małe świnki”, a mianowicie budowanie domów dla … Czytaj dalej NIECODZIENNE ZABAWY

TEATRZYK NA PODSTAWIE TEKSTU D.GELLNER „BAŁWANKI ” I „WIELKIE DAMY”

W minionym tygodniu dzieci  miały okazję do zaprezentowania się na forum większej publiczności / tj. kolegów i koleżanek z gr. II i IX / w krótkiej inscenizacji D. Gellner  pt.”Bałwanki” i „Wielkie damy” . Dzieci  w wieku przedszkolnym wykazują naturalną potrzebę wyrażania się w różnych formach ekspresji, na przykład: w śpiewie, mowie, geście, ruchu. A … Czytaj dalej TEATRZYK NA PODSTAWIE TEKSTU D.GELLNER „BAŁWANKI ” I „WIELKIE DAMY”

TEATRZYK NA PODSTAWIE TEKSTU D.GELLNER T. „BAŁWANKI ” I „WIELKIE DAMY” W minionym tygodniu dzieci miały okazję do zaprezentowania się na forum większej publiczności / tj. kolegów i koleżanek z gr. II i IX / w krótkiej inscenizacji D. Gellner pt.”Bałwanki” i „Wielkie damy” . Dzieci w wieku przedszkolnym wykazują naturalną potrzebę wyrażania się w różnych formach ekspresji, na przykład: w śpiewie, mowie, geście, ruchu. A zabawy w teatr wywierają duży wpływ na postawy moralne dzieci, kształtują osobowość, rozładowują nagromadzone emocję oraz wyostrzają wszystkie zmysły dziecka. Więc już od najmłodszych lat, a zwłaszcza gdy się ma tak wspaniałych kolegów, z którymi można dobrze się bawić, należy stwarzać dzieciom takie sytuacje.