ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE:
I. TEMAT KOMPLEKSOWY: Tydzień z kulturą i sztuką
ZADANIA:
• Budowanie wiedzy o otaczającym świecie. Wzbogacanie biernego i czynnego słownictwa o zwroty i wyrażenia związane ze sztuką
• Rozwijanie zainteresowań czytelniczych – przeglądanie albumów i atlasów z różnymi dziełami sztuki
• Kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania. Ćwiczenia utrwalające znajomość liter
II.TEMAT KOMPLEKSOWY: Wiosenna łąka
ZADANIA:
• Kształtowanie postawy troski o środowisko przyrodnicze uwrażliwianie na otaczającą przyrodę
• Poznanie ekosystemu łąka, poznanie etapów rozwoju żaby oraz sposobów na pomaganie owadom,
• Odkrywanie litery f, F. Kształtowanie gotowości do czytania i pisania. Liczenie w zakresie do 10
III. TEMAT KOMPLEKSOWY: Wielkie społeczności w świecie zwierząt
ZADANIA:
• Rozmowa na temat znaczenia pszczół i mrówek w życiu człowieka,
• Wzbogacanie słownictwa dziecka o zwroty i wyrażenia związane z życiem w wielkich społecznościach, z życiem w stadzie. Wprowadzenie litery g, G
• Doskonalenie zdolności manualnych dzieci. Rozwijanie umiejętności skupiania uwagi na wykonywanym zadaniu i doprowadzania pracy do końca.
IV.TEMAT KOMPLEKSOWY: Moja rodzina
ZADANIA:
• Kształtowanie postaw prorodzinnych uświadamianie wspierającej roli rodziny; uświadamianie, że każda osoba w rodzinie ma swoje prawa i obowiązki
• Rozwijanie umiejętności wyrażania swoich emocji i odczuć związanych z rodziną
• Wprowadzenie litery h, H drukowanej
• Doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem, rozwijanie sprawności fizycznej i pamięci ruchowej